The Center begins the Building Study / El Centro inicia el Estudio del Edificio
When we are outside, children often ask questions about our building. They want to know the height of the school building, what it’s made of, and how strong it is. They also ask many questions about the way it looks. Their ongoing interest in our building helped us realized that buildings would make a good study topic.
To get the study started, we are gathering all sorts of pictures of buildings. We could really use your help! We welcome pictures from any source, such as newspapers or magazines, postcards, printouts from the Internet, and your family’s photo collection. It would be wonderful if you could include pictures of buildings in other parts of the world, too. Here’s a list of suggestions, but you may also send in pictures of buildings that are not on the list.
As we study buildings, we will learn concepts and skills in science, social studies, literacy, math, the arts, and technology. We will also be using thinking skills to investigate, ask questions, solve problems, make predictions, and test our ideas.
What You Can Do at Home
Study your house or apartment building with your child. What materials were used to build it? How many floors or stories does it have? How many rooms, windows, and doors does it have? Don’t forget the basement if you have one! How old is your home? Who built it? What are its dimensions?
Thank you for playing an important role in our learning.
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Cuando estamos al aire libre, los niños a menudo hacen preguntas acerca de los edificios. Ellos desean saber la altura del edificio escolar, de qué está hecho y qué tan estable es. Además hacen preguntas acerca de cómo son. Por eso creemos que los edificios serían un buen tema de estudio.
Para poder comenzar el estudio estamos reuniendo toda clase de imágenes de edificios. Para hacer nuestra colección necesitamos de su ayuda. Si pueden colaborar, les agradeceríamos que nos envíen fotos, ilustraciones o imágenes de periódicos o revistas, postales, imágenes descargadas de internet y fotos de su familia. También sería maravilloso si pudiéramos incluir imágenes de edificios de otras partes del mundo. A continuación, les ofrecemos una lista de sugerencias, pero siéntase libres de enviar imágenes de otros edificios que no estén en la lista.
Al estudiar los edificios aprenderemos conceptos y desarrollaremos destrezas en lecto-escritura, matemáticas, ciencia, estudios sociales, artes y tecnología. Además, desarrollaremos destrezas de razonamiento al investigar, hacer preguntas, resolver problemas, hacer predicciones y comprobar nuestras ideas.
Qué pueden hacer en el hogar
Hablen con los niños acerca de su casa o apartamento. ¿Qué materiales fueron usados para construirla? ¿Cuántos pisos o niveles tiene? ¿Cuántas habitaciones, ventanas y puertas tiene su vivienda? No olvide el sótano, si su casa tiene uno. ¿Cuántos años hace que fue construida? ¿Quién la construyó? ¿Qué dimensiones tiene?
De antemano, les agradecemos su participación y su importante rol en nuestro aprendizaje.